在当今社会，教师作为人类灵魂的工程师，其职业道德的重要性不言而喻。教育部制定的《中小学教师职业道德规范》为教师们指明了道路。**将围绕这一规范，从多个角度进行解读，帮助教师朋友们更好地履行职责，提升自身素质。

一、关爱学生

1.尊重学生人格，平等公正对待学生。

2.对学生严慈相济，做学生良师益友。

3.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

二、爱岗敬业

1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

2.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

3.不得敷衍塞责，努力提高教育教学质量。

三、为人师表

1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2.衣着得体，语言规范，举止文明。

3.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

四、教书育人

1.遵循教育规律，实施素质教育。

2.循循善诱，诲人不倦，因材施教。

3.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

五、终身学习

1.树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

2.潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

3.积极参与教研活动，不断提高教育教学质量。

六、团结协作

1.谦虚谨慎，尊重同事，团结协作，共同进步。

2.关心集体，维护学校荣誉，共创和谐校园。

3.积极参与学校管理，为学校发展献计献策。

七、廉洁从教

1.坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

2.严于律己，廉洁自律，树立良好师德形象。

3.积极参与党风廉政建设，为教育事业树立良好风气。

八、关爱特殊学生

1.关心残疾学生，**贫困学生，关爱留守儿童。

2.尊重学生个性，因材施教，帮助他们克服困难，实现人生价值。

3.积极参与关爱特殊学生活动，为特殊学生提供更多关爱。

九、关爱家长

1.尊重家长，与家长保持良好沟通，共同**学生成长。

2.主动了解家长需求，为家长提供家庭教育指导。

3.积极参与家校合作，共同促进孩子全面发展。

十、关爱社会

1.关心国家大事，**社会热点，积极参与社会公益活动。

2.传播正能量，树立良好社会风气。

3.发挥专业特长，为社会发展贡献力量。

十一、自我修养

1.树立正确的人生观、价值观，追求高尚的精神境界。

2.加强自身修养，提高道德素质，做一名有道德、有品质、有才华的教师。

3.勇于自我反省，不断改进，追求卓越。

《中小学教师职业道德规范》为我们指明了教师职业发展的方向。让我们共同努力，践行规范，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。